Detail Katalog

ID: 11493
Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

PANDUAN MATA KULIAH PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) PROGRAM D-II PGTK : Konsep Dasar PKM; Penyelenggaraan PKM; Alat Penilaian PKM. / Dra. Sitti Aisyah, M.Pd. Dkk

Edisi: Cetakan Ke Sepuluh
Pengarang
Sitti Aisyah ; Desain Dan Ilustrator; Aris Suryana ; Layouter;Sukino ; Copy editor; Endang R Palupi
Penerbit
universitas terbuka,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2010
Bahasa
ind
Subjek
Pemantapan Kemampuan Belajar
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
142 halaman : Tidak Ilustrasi ; 21x15 cm
ISBN
979-689-933-7
Nomor Panggil
371.1 SIT p
Control Number
INLIS000000001143259
BIB ID
0010-0222002014
Status
Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000015305 371.1 SIT p Dapat dipinjam Ruang Baca Umum Tersedia
Format MARC21 - Total 18 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000001143259 1
005 _ _ 20220207085700 2
035 # # $a 0010-0222002014 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 220207################g##########0#ind## 5
020 # # $a 979-689-933-7 6
082 # # $a 371.1 7
084 # # $a 371.1 SIT p 8
100 _ # $a Sitti Aisyah 9
245 1 # $a PANDUAN MATA KULIAH PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) PROGRAM D-II PGTK : $b Konsep Dasar PKM; Penyelenggaraan PKM; Alat Penilaian PKM. /$c Dra. Sitti Aisyah, M.Pd. Dkk 10
250 # # $a Cetakan Ke Sepuluh 11
260 # # $a Jakarta :$b universitas terbuka,$c 2010 12
300 # # $a 142 halaman : $b Tidak Ilustrasi ; $c 21x15 cm 13
650 # 4 $a Pemantapan Kemampuan Belajar 14
700 _ # $a Desain Dan Ilustrator; Aris Suryana 15
700 _ # $a Layouter;Sukino 16
700 _ # $a Copy editor; Endang R Palupi 17
856 # # $a Perpustakaan Umum Kota Makassar 18
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name