Detail Katalog
ID: 16365
Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam / Penulis; Rohmat, Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F.
Edisi: Cetakan PertamaPengarang
Rohmat ; Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F.
Penerbit
DEEPUBLISH (Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA),
Tempat Terbit
Yogyakarta :
Tahun Terbit
2014
Bahasa
ind
Subjek
Pendidikan
Detail Teknis
Deskripsi Fisik
viii, 163 halaman : Ilustrasi ; 14 x 20 cm Kertas
ISBN
978-602-280-352-2
Nomor Panggil
370 ROH t
Control Number
INLIS000000001147839
BIB ID
0010-0326000350
Catatan
Perkembangan teknologi informasi telah mengubah paradigma pendidikan global, termasuk dalam konteks pendidikan Islam. Teknologi pembelajaran (learning technology) memungkinkan proses pembelajaran yang lebih interaktif, personal, dan fleksibel. Perspektif pendidikan Islam menekankan bahwa ilmu adalah amanah dan sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan Islam harus selaras dengan nilai-nilai akhlak, etika, dan tujuan pendidikan Islam, seperti pengembangan karakter, penanaman tauhid, dan pembentukan generasi yang berilmu dan beriman. Studi ini meninjau berbagai inovasi teknologi, seperti e-learning, multimedia interaktif, dan aplikasi pendidikan, serta implikasinya terhadap metode pengajaran dan pengalaman belajar siswa dalam konteks Islam. ; Penulis; Rohmat, Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F.
Penerbit :DEEPUBLISH (Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA),
Tahun terbit ;2014
Tempat Terbit : Yogyakarta
ISBN : 978-602-280-352-2
Penerbit :DEEPUBLISH (Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA),
Tahun terbit ;2014
Tempat Terbit : Yogyakarta
ISBN : 978-602-280-352-2
Status
Tersedia di OPAC
Bibliografi Nasional Indonesia
Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
| Nomor Barcode | Nomor Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
00000019723 |
370 ROH t |
Baca di tempat | Ruang Baca Umum | Tersedia |
Format MARC21 - Total 18 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
INLIS000000001147839 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20260313022327 | 2 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-0326000350 | 3 |
| 245 | 1 |
# |
$a Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam /$c Penulis; Rohmat, Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F. | 4 |
| 100 | _ |
# |
$a Rohmat | 5 |
| 250 | # |
# |
$a Cetakan Pertama | 6 |
| 300 | # |
# |
$a viii, 163 halaman : $b Ilustrasi ; $c 14 x 20 cm$e Kertas | 7 |
| 856 | # |
# |
$a Perpustakaan Umum | 8 |
| 700 | _ |
# |
$a Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F. | 9 |
| 260 | # |
# |
$a Yogyakarta :$b DEEPUBLISH (Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA),$c 2014 | 10 |
| 082 | # |
# |
$a 370 | 11 |
| 084 | # |
# |
$a 370 ROH t | 12 |
| 020 | # |
# |
$a 978-602-280-352-2 | 13 |
| 008 | _ |
_ |
260313###########################0#ind## | 14 |
| 650 | # |
4 |
$a Pendidikan | 15 |
| 504 | # |
# |
$a Penulis; Rohmat, Desain Cover; Unggul Pebri Hastanto, Penata Letak; Frida Zuhara Y.F. Penerbit :DEEPUBLISH (Grup Penerbitan CV BUDI UTAMA), Tahun terbit ;2014 Tempat Terbit : Yogyakarta ISBN : 978-602-280-352-2 | 16 |
| 520 | # |
# |
$a Perkembangan teknologi informasi telah mengubah paradigma pendidikan global, termasuk dalam konteks pendidikan Islam. Teknologi pembelajaran (learning technology) memungkinkan proses pembelajaran yang lebih interaktif, personal, dan fleksibel. Perspektif pendidikan Islam menekankan bahwa ilmu adalah amanah dan sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan Islam harus selaras dengan nilai-nilai akhlak, etika, dan tujuan pendidikan Islam, seperti pengembangan karakter, penanaman tauhid, dan pembentukan generasi yang berilmu dan beriman. Studi ini meninjau berbagai inovasi teknologi, seperti e-learning, multimedia interaktif, dan aplikasi pendidikan, serta implikasinya terhadap metode pengajaran dan pengalaman belajar siswa dalam konteks Islam. | 17 |
| 990 | # |
# |
$a //001 | 18 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name
Aksi Cepat
Informasi Katalog
Pencarian Terkait
Export